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邀请小组:TPACK研究中的背景概念
讲话

,荷兰荷兰课程发展研究所,荷兰 ; , ,威廉和玛丽教育学院,美国

抽象的

本研讨会的目的是向TPACK社区展示不同的教师候选TPACK开发方法。在这样做时,希望TPACK在跨保险教师教育背景下如何概念化和发展,可以合成,以确定计划元素,特征和其他内容因素之间的潜在关系,最终是未来TPACK调查和新领域研究。

引文

Fisser,P.,Harris,J.&Duggan,J.(2020)。邀请小组:TPACK研究中的背景概念。在L. elizabeth langran(ed。), 网站诉讼程序 - 信息技术与教师教育教育协会2020年。教育资源进步协会(AACE)。 从5月16日检索到2021 .

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