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用电子投资组合支持Preservice教师查询
文章

是美国怀俄明大学,美国 ; ,格鲁吉亚大学,美国

技术与教师教育 第19卷, 2号, ISSN 1059-7069. 出版商: 信息技术学会& Teacher Education,NC USA的韦恩斯维尔

抽象的

六位保险鉴定教师创造了电子投资组合,以检查据信促进在12周的现场经验中促进活跃学生参与的技术。通过嵌入式教程,任务建议和基于证据推理原则提示,促进了这些实践的探讨。虽然电子投资组合证据有助于重新审查教学和制定改善计划,竞争时间要求和技术熟悉有限影响了Preservice教师依靠个人教练。本文总结了研究结果以及使用电子投资组合的未来研究的影响,并使用嵌入式支持工具系统地查询教学实践。

引文

牧羊人,C.&Hannafin,M.(2011)。支持Preservice教师用电子投资组合查询。 中国技术与教师教育学报,19(2),189-207。 NC USA Waynesville:信息技术与教师教育协会。 从5月21日检索到2021 .

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