你在这里:

电子投资组合作为教育学,提高性能:文献综述
议程

, ,Brigham杨建华,美国夏威夷

信息技术协会&教师教育国际会议, 在佛罗里达州奥兰多,美国 ISBN 978-1-880094-58-7 出版商: 教育资源进步协会(AACE),NC USA的韦恩斯维尔

抽象的

电子投资组合(Eportfolio)在今天具有有希望的作用'S社会随着学生和教育工作者试图更好地反映并展示他们的技能和知识,而不是传统评估。但是,许多用户对创建和选择适当形式的Eportfolio具有挑战。因此,在响应这种问题的目的是1)清楚地定义了基于当前文献,2)比较产生Eportfolio的不同方法,3)比较不同的商业产品来生产Eportfolio的不同方法。本文将专注于学生'投资组合,但它也将为教师提供见解&这些投资组合的机构投资组合是与之相关的。调查结果不仅会使用户受益,还有利于寻求最有效且有效的Eportfolio的机构。本研究的受众将理解Eportfolio'性质以及它是如何创建的。

引文

赖,W.&Chan,P.(2006)。电子投资组合作为教育学,提高性能:文献综述。在C. Crawford,R. Carlsen,K. Mcferrin,J.价格,R. Weber& D. Willis (Eds.), 2006年网站讨论 - 信息技术与教师教育协会国际会议 (第81-82页)。奥兰多,佛罗里达州,美国:教育资源进步协会(AACE)。 从5月27日检索到2021 .

关键词

被引用

查看参考文献& Citations Map

这些链接基于已自动提取的引用,并且可能有一些错误。 如果你看到错误,请联系 [email protected].