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向偏远地点达到:讨论美国农村远程教育的技术与远景
议程

, ,德克萨斯科技大学,美国

电子学习:企业,政府,医疗保健和高等教育的电子学习世界会议, 在新奥尔良,洛杉矶,美国 ISBN 978-1-939797-12-4 出版商: 教育资源进步协会(AACE),圣地亚哥,加利福尼亚州

抽象的

已经发现农村社区的居民减少了对史代更教育机会的访问,这导致了这些地方及其居民的持续经济和社会挑战。作者断言,在线远程教育代表了将教育方案带到通常只有少数或无法使用的人口的有趣和有希望的机会。本文提供了关于远程教育的简要背景,以及有关宽带可用性和农村人口的后期访问的重要背景。在线元素的两个特定程序在教师准备和其他职业教育中突出了一体的课程。这件作品讨论了对通过在线远程教育更好地为农村社区和学生感兴趣的管理员,教师和政策制定者的建议。

引文

陈,X.&Koricich,A.(2014)。与偏远的地方接触:讨论美国农村远程教育的技术与未来。在T. Bastiancens(ED。), 电子学习世界会议的诉讼程序 (第370-376页)。新奥尔良,拉,美国:教育资源进步协会(AACE)。 检索5月15日,2021 .

参考

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