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建设和测试虚拟大学
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电脑& Education 第30卷, 1号, ISSN 0360-1315 出版商: elessvier有限公司

抽象的

随着进入高等教育的学生人数随着更高成本效率的要求而增加,基于计算机的学习(CBL)和基于计算机的评估(CBA)的潜在益处很大。在通过CBL和CBA的采用,也能够通过CBB和CBA实现高等教育的远程学习,社区教育和工业培训,特别是如果他们可以通过进入家庭,办公室和工厂以及教育机构的网络交付网络。 Clyde Virtual University(CVU)是一家用于探索,开发和评估提供学习资料的技术,支持协作学习和通过互联网进行评估。 CVU于1995年夏天构思。苏格兰高等教育资助委员会(Shefc)在1995年秋季到1996年夏季,为其“使用”举行“举行的资金。本文报告了CVU第一年的运作。在该年内,设计并实施了广泛的教育网站。此报告详细介绍了对基本Web服务器创建教育网站的增强功能。它讨论了创建教育基于Web的材料时遇到的问题和设计问题。它检查了课件标题已转换为Web交付的主题领域。最后,与CVU为未来的计划结束,现在它已被授予Shefc的进一步2年的资金。

引文

惠特顿,C.D.&Sclater,N。(1998)。建设和测试虚拟大学。 计算机与教育,30(1),41-47。 elessvier有限公司 检索5月28日,2021 .

此记录是从中导入的 电脑& Education 2019年1月30日。 电脑& Education 是一个出版物 elewsvier..

全文是可用的 Science Direct: http://dx.doi.org/10.1016/S0360-1315(97)00077-8

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