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基于蜂窝电话的移动学习项目中的重点教学设计问题
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电脑& Education 第58卷, 第4号, ISSN 0360-1315 出版商: elessvier有限公司

抽象的

移动学习为学习过程增加了灵活性,为教育提供了巨大的教育机会,特别是对于青少年来说,他们对移动技术表现出巨大的注意力。因此,重点关注这种学习的设计方面正在增长。本研究旨在揭示基于第11个年级学生的计划设计移动学习的关键问题,并展开学生对参与,满意度,实施过程和特定内容表示类型的理由的看法。有关项目和学生看法的引导设计过程中收集的洞察的思考,并提出了相关的建议。

引文

Gedik,N.,Hanci-Karademirci,A.,Kursun,E。&Cagiltay,K。(2012)。基于蜂窝电话的移动学习项目中的关键教学设计问题。 计算机与教育,58(4),1149-1159。 elessvier有限公司 从5月17日检索到2021 .

此记录是从中导入的 电脑& Education 2019年1月29日。 电脑& Education 是一个出版物 elewsvier..

全文是可用的 Science Direct: http://dx.doi.org/10.1016/j.compedu.2011.12.002

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