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与OERS开发大学课程
议程

,Athabasca大学加拿大 ; ,西印度群岛,巴巴多斯大学 ; , , , ,Athabasca大学加拿大

Edmedia +创新学习, 在加拿大多伦多 ISBN 978-1-880094-81-5. 出版商: 教育资源进步协会(AACE),纳克斯维尔,北卡州

抽象的

开放教育资源(OER)是课程资源,这些资源是在其他教育背景下免费提供的。虽然Oer的概念很有吸引力,并且产生了很多热情,特别是在发展中国家的教育,但众所周知,Oer融入真正的课程。本小组讨论了使用OER从五个角度开发大学课程的项目的经验:课程开发,搜索,质量,大型组织的复杂性,包括动态和社会内容。

引文

Richards,G.,Marshall,S.,Elias,T.,Quirk,D.,Ives,C。&西门子,G.(2010)。发展大学课程与OERS。在J. Herrington.&C. Montgomerie(EDS。), Ed-Media 2010的诉讼程序 - 教育多媒体,超媒体和电信世界会议 (第1069-1073页)。多伦多,加拿大:。 检索5月26,2021 .

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