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协同软件工程教育社会网络环境探索
文章

,加拿大康科迪亚大学

IJWLTT. 第6卷, 2号, ISSN 1548-1093 出版商: IGI Global.

抽象的

软件工程教育(参见)所在的技术环境继续发展。在本文中,提出了SW4CSE2,基于社交网络环境的参考资料方法。探索了整合社交网络技术的影响,以及基于这些技术的应用程序,在看的内容中普遍出现的协作活动。特别是,教师和学生学生的合作,均突出显示。在这样做时,强调了选择和采用技术/应用的可行性问题,并制造使用教学倾斜模式。通过实际实施例说明了这种整合和相关问题的潜在前景。

引文

Kamthan,P。(2011)。协同软件工程教育社会网络环境探索。 国际网络学习教学技术杂志6(2),18-39。 IGI Global。 从5月27日检索到2021 .

关键词