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高等教育计算杂志

2003 第15卷,1号

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目录

物品数量: 7

  1. 在数字教育地平线的风暴云彩

    托马斯C. Reeves.

    专注于高等教育中数字教育的五个尚未解决的挑战:教师工作量,传统教育学的持续优势,评估状态,认证的缺陷...... 更多的

    PP。3-26

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  2. 机构范围的指导计划改善在线教学和学习的效力

    Carmel Mcnaught.

    描述澳大利亚皇家墨尔本理工学院的计划,以利用早期技术的技能和热情采用,作为学习技术导师...... 更多的

    第27-45页

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  3. 笔记本电脑和讲座:多任务处理在学习环境中的影响

    Helene Hembroke.& Geri Gay

    比较学生的测试结果,不允许在听讲座的同时使用他们的笔记本电脑。使用他们的笔记本电脑的学生对讲座的记忆措施更加糟糕...... 更多的

    第46-64页

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  4. 代理工具包满意度和在高等教育中使用

    Alexander Serenko.& Brian Detlor

    在教室中检查了教练的满意度和使用智能代理工具包。发现没有单一统一的工具包满足教师的需求。而且,满足...... 更多的

    第65-88页

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  5. 在线讨论评分的策略:对互联网大学课程讨论和课堂社区的影响

    Alfred P. Rovai.

    调查了在线讨论分级的不同策略影响了在一段距离交付的18个研究生课程中课堂界的讨论和意识。成立... 更多的

    第89-107页

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  6. 数据聚合项目:自由软件转换学生实验室体验

    Steven D. Brewer,Tom Hoogendky& Donald B. Hoagland

    发现,在马萨诸塞大学的介绍生物学课程中,通过了数据聚合项目(免费软件,让学生在课程中聚合... 更多的

    PP。108-27

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  7. 课程管理和在线教学

    Ann E. Barron.

    概述了课程管理系统的特征,因为它们有关在线教学课程。具体来说,它识别与有效使用相关的工具和技术...... 更多的

    第128-42页

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