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公开和分布式学习研究的国际审查

2004年4月1日 第5卷,1号

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罗里麦格雷尔; Dianne Conrad.

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物品数量: 14

  1. 中期报告:越南基于互联网远程教育计划开发的案例研究

    Ramona Materi.& Patrick Fahy

  2. 供应商辅助评估学习管理系统

    Patricia Fahrni,吉姆鲁道夫&adrienne de schutter

  3. 宽带:农村电子学习解决方案?

    罗宾梅森& Frank Rennie

    即使联系差,农村和远程学习者也处于不利地位。宽带提供潜在的解决方案。本文介绍了一个项目的初始结果...... 更多的

  4. 关于在线硕士计划中教学和学习的思考 - 以案例研究

    Dianne Conrad.

  5. 教育Wiki:功能和选择标准

    Linda Schwartz,Sharon Clark,Mary Cossarin& Jim Rudolph

  6. 开放式教育作为可持续发展机制:对尼日利亚经验的思考

    Rashid Aderinoye.& Kester Ojokheta

    本文研究了尼日利亚的开放式学习以及它在个人,社区和国家发展中扮演的角色。在与现有文献咨询后,一个定性调查...... 更多的

  7. 学习的未来:从电子学习到Merearning

    Murugan Krishnapillai.

  8. 在线会议适度的最佳实践

    Adrienne de Schutter,Patricia Fahrni& Jim Rudolph

  9. 低成本远程教育策略:使用适当的信息和通信技术

    ThomasHülsmann.

  10. 重用在线资源:一种可持续的电子学习方法

    Sanjaya Mishra.

  11. 综合学习管理系统

    Sharon Clark,Mary Cossarin,Harry Doxsee& Linda Schwartz

  12. 辅导大数字:一个未满足的挑战

    Helen Lentell.& Jennifer O'Rourke

    开放式和远程学习(ODL)越来越多地被视为发展中国家为建筑物,书籍和培训教师的教育资源有限的发展中国家的可行政策选择。 更多的

  13. Speak2ME:在台湾使用同步音频进行ESL教学

    Deborah Lapointe,Katherine Greysen& Kerrin Barrett

  14. 巴西教师培训的远程学习

    阿尔瓦纳BOF.

    Proformação是一项距离教师认证课程,旨在为巴西州的15个未经认证教师提供培训。这种创新计划组织人力和技术...... 更多的