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国际主动学习杂志

2018 第3卷,1号

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目录

物品数量: 6

  1. 仿真游戏技术对内容掌握服务的影响,了解学生学习风格

    Puput puspita.& Dini Rakhmawati

    本研究旨在通过对学生学习风格的理解来确定模拟游戏技术的效果。该研究的类型是定量的...... 更多的

    第1-7页

  2. 雅加达州立大学语言文化学院外语教学外语的社会文化方面

    Sri Ekowati.& Indira P

    本研究旨在确定法国和德语教科书中的社会和文化方面。它认为,学习外语不可避免地涉及社会文化方面的原因...... 更多的

    第8-13页

  3. 社会,心理和情感:自闭症儿童因子在面对面的案例研究中

    Satrianawati satrianawati.

    日惹许多自闭症儿童的问题。总线比例大约11名儿童为43名学生,有大量的自闭症。然而,这些是很多孩子...... 更多的

    PP。14-22

  4. 从多达阶段审查的学生VIII SMP学习问题通过研究问题描述了解社会算法的能力

    Yeni Vilianti,Fika Pratama& Helti Mampouw

    每个学生都以故事问题的形式解决数学问题有一个独特的解决方案。这种独特性鼓励进行的研究来描述解决社会问题的能力...... 更多的

    第23-32页

  5. 印度尼西亚文学民族主义作为主动学习材料

    esti ismawati

    这项研究目的是识别和寻找印度尼西亚文学作品的民族主义的要素作为教材。研究方法是描述性推理。印度尼西亚文学...... 更多的

    第33-38页

  6. 学生们掌握掌握条款

    Sri Haryanti.& Ana Setyandari

    本研究旨在了解学生掌握英语教育学习计划第五学期学生,教师培训和教育学院,Widya Dharma大学Klaten大学...... 更多的

    第39-49页