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国际学习技术杂志(IJET)

2014年5月10日 第9卷,第3号

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物品数量: 12

  1. 如何设计移动应用程序,以提高教学和学习?

    Dothang Truong,Embry Riddle Aernaisal University

    移动设备,尤其是智能手机的快速增长改变了教练提供指示和学生学习课程材料的方式。许多大学启动促进经济...... 更多的

    第4-11页

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  2. 将社会元素添加到基于游戏的学习

    Chien-Hung Lai,Yu-Chang Lin,Bin-Shyan Jong&日元特河,横源基督教大学

    基于比赛的学习是通过游戏在学习中展示教学,主要目的是触发学习者的动机而不是指导课程。因此,增加了学习动机...... 更多的

    第12-15页

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  3. 基于本体学习网络学习者表示的配置文件

    Kalthoum Rezgui,HéDia Mhiri&KhaledGhé蒂拉,突尼斯管理学院

    在终身学习的背景下,学习网络被出现为合并教学,组织和技术视角的替代和可行的集成模型,以支持...... 更多的

    第16-25页

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  4. 基于多媒体的电子学习:电子学习中的多媒体内容的设计与集成

    Abdulaziz Alsadhan,软件工程系,信息和计算机科学拼贴,国王沙特大学, 沙特阿拉伯,利雅得; Sami Alhomod,管理信息系统,工商管理拼贴,国王沙特大学, 沙特阿拉伯,利雅得;莫德·桑夫,距离和e学习的迪伊,国王沙特大学, Riyadh, Saudi Arabia

    多媒体和信息技术的进步也影响了传授教育的方式。这一进步导致E学习系统的快速使用,并启用了更大的...... 更多的

    第26-30页

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  5. 学生对约旦大学电子学习的看法

    Tamara Almarabeh,CIS部门的老师,约旦大学

    电子学习占据大学和学术研究所的高位,并在这些教育机构中赋予了部门的优先事项。我们今天目睹的...... 更多的

    第31-35页

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  6. 基于人工智能的学生诊断,援助和评估的开放式学习环境

    雅典,雅典技术教育学院(T.E.I.)的能源技术系玛丽亚萨马拉库。 Spyridonos,12210,Aegaleo,希腊; andRasPapadakis,电子工程教育家,教学与技术教育学院 (aspete),雅典,希腊; Emmanouil Fylladitakis,电子&计算机工程,布鲁内尔大学伦敦,英国,英国; Antonios HatziaPostolou,电子工程教育家,教学和技术教育学院 (aspete),雅典,希腊;希腊雅典大学信息学与电信系克拉姆提·锡根;沃尔夫弗兰,工程和物理学学院, Heriot Watt University,Riccarton,爱丁堡EH14 4AS,英国,英国

    在开放式学习环境中对学生的个性化诊断,援助和评估可能是一个具有挑战性的任务,特别是在案例中需要在真实的过程中进行... 更多的

    第36-44页

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  7. 构建电子学习内容存储库,以支持内容可重用性

    Jacek Marciniak,Adam Mickiewicz大学,数学和计算机科学学院,UL。 Umultowska 87,61-614波兹南

    本文提出了构建数字化教学材料的存储库的方法和工具,以支持其可重用性。该方法包括一组建议的构造...... 更多的

    第45-52页

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  8. 高校新英语教学模式

    南阳工业大学外语大学延美宋

    近年来,越来越多地利用互联网改变了英语教学方法。在这项研究中,我们构成并在高校中的一个新的英语教学模式。这是三维...... 更多的

    第53-54页

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  9. 使用Sprt +通过预定义的学生的置信度指标减少学生学习效率的测量时间

    Chien-Hung Lai,Tsung-Po Lee,Bin-Shyan Jong&日元特河,横源基督教大学

    在传统的教学方法过程中,教师通常使用测试来衡量学生的学习效率,但我们做了很多测试可能会降低学生的学习动机,所以我们的研究...... 更多的

    第55-58页

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  10. 生产运营管理教学模式创新参与ERP沙箱模拟

    浙江阁辰镇巩昌大学

    鉴于生产运营管理现状,本文提出了从课程大纲改革的三个方面的教学模式的创新和改革...... 更多的

    第59-63页

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  11. 探索感知教学风格对Moodle阅读系统的行为意图的影响

    中国文化大学继续教育学院信息管理部门彭春林; Hsin-ke lu& Shu-Mai Fan

    信息技术的进步显着改变了教育教学和学习方式。与计算机辅助教学(CAI)相比,计算机辅助学习(CAL)是学生-... 更多的

    第64-67页

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  12. 轨道网站设计模式研究&高校体育教育领域

    广州大学体育与体育科学学院威丽良;广州物理文化教育学院陶丽,田径系

    本文的目的是提高学生技能缺陷,相对教科书和实践指导的现状。研究方法包括文学研究,面试,...... 更多的

    第68-72页

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