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澳大利亚教育技术学报

2007年1月1日 第23卷,1号

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Eva Heinrich;迈克尔亨德森; Petrea Redmond.

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物品数量: 9

  1. 与谷物一起使用:移动设备在实践中

    John Pettit,Agnes Kukultka-Hulme&Agnes Kukultka-Hulme

    全球大型硕士计划的五十七名校友参与了他们对移动设备的使用。绘制问卷和采访数据,该文件审查了设备的距离...... 更多的

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  2. 支持对集团工作中个人捐款的同行评估

    Richard Raban,Andrew Litchfield& Andrew Litchfield

    评估其他人的工作的能力是大多数专业人员的核心属性。在我们的学生中开发此研究生属性需要学习自我和同行评估,反馈,... 更多的

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  3. 浅谈儿童家庭在少数民族的澳大利亚语言背景下使用

    格伦奥尔德& Glenn Auld

    Kunibídji社区的成员是澳大利亚北部的遥远社区周围的土地和海洋的传统所有者。 Kunibídji社区的200名成员中的大多数...... 更多的

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  4. 使用两种音频和直接消息的教师基于Web的同步通信的经验

    Elizabeth Murphy,Justyna Ciszewska-Carr&Justyna Ciszewska-Carr

    本文报告了一个探索性案例研究,旨在使用两种方式使用两种音频和直接消息来了解教师对基于Web的同步通信的经验的洞察力。我们... 更多的

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  5. 通过数字视频支持的有意义的学习,基于案例的教学

    PäiviHakkarainen,Tarja Saarelainen,Heli Ruokamo,Tarja Saarelainen& Heli Ruokamo

    本文报告了一个动作研究案例研究,其中基于传统的讲座,面对Lapland大学的社会科学教师面对面的网络管理课程...... 更多的

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  6. 从政策到实践:一所大学通过全部在线教学和学习实施战略变革的经验

    Day Challis戴尔霍尔特& Di Challis

    一个机构在澳大利亚高等教育环境中审查了实施雄心勃勃的全部在线学习政策的企图。导致全部型号的条件...... 更多的

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  7. 辅导员即时策略,促进在线研究生学习中的群体工作

    谢里梅罗斯,金伯格森& Kim Bergeron

    越来越多的在线研究生学习计划要求学生参加协作工作项目。然而,教育研究审查了...... 更多的

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  8. 走向大学广泛实施EPORTFOLIO工具

    Sarah Lambert.& Linda Corrin

    自2002年以来,卧龙岗大学一直在战略性地探索EPORTFOLIO。在2002/3和2006年的两种不同学科中从学生试验中学到的经验教训...... 更多的

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  9. 迈向Eportfolio工具的大学范围实现

    Sarah Lambert.& Linda Corrin

    自2002年以来,卧龙岗大学一直在战略性地探索EPORTFOLIO。在2002/3和2006年的两个不同学科中,从学生试验中学到的经验教训,...... 更多的

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